10.9.12

Cuestionario sobre la identidad de los alumnos del CCH.

* Entrevista a Jaime Vera 

1.- ¿Cuál es el concepto que el alumno entrevistado tiene de sí mismo?
Una persona que le interesa estudiar.
2.- ¿Qué edad tiene?
18 años.
3.- ¿Qué espera el alumno que le proporcione el estudio del bachillerato?
Preparación para ingresar a un nivel superior y encontrar buen mercado laboral.
4.- Género al que pertenece.
Persona dedicada al estudio.
5.- Conocer si la familia tiene la capacidad de ayudar académicamente al joven.
La familia apoya totalmente, ya que le proporcionan todo lo que es necesario para sus estudios.
6.- ¿Qué número de hijo es? ¿Cómo afecta este hecho a sus estudios?
Es el más chico de cuatro hermanos y no le afecta en absoluto ya que recibe apoyo de sus padres y sus hermanos mayores.
7.- Conocer si la familia, amigos y vecinos o conocidos afectan en su identidad.
Sí, afecta positivamente ya que el hecho de que las personas en su entorno también estén preparándose académicamente lo motivan a estudiar.
8.- ¿Cuál fue la emoción que le causó el saber que fue aceptado en el CCH?
Satisfacción, porque logró una meta más en su vida.
9.-Investigar si el alumno se considera integrante de la comunidad del CCH.
Sí, porque participa con sus compañeros en diversas actividades.
10.- Investigar sobre el agrado o desagrado del estudiante de pertenecer al turno que le tocó.
Le agrada porque siente que su día rinde mucho más.
11.- Investigar cuál fue la primera opción del alumno al inscribirse al bachillerato.
CCH Sur.
12.- Conocer el concepto que el alumno tiene de sí mismo como parte de la Universidad.
Se siente satisfecho porque piensa que es integrante de una excelente institución y esto lo hace sentir orgulloso y feliz.